老等呆了半才话来:
共有位教师和位学参了拍摄,每拍了张,最学院挑选其最张制成了教材,然所有照片装订成册,发给每一位参拍摄者。
意,睛,鼻,稍薄嘴冷艳味。
面前展示丽令些有难为。为了缓和氛,勉了一,:「怎样?吧?谁最?」「当然林老师啦!才真正艺术!」老回答。
「哗!林老师竟然让胡样拍!」「林老师b真光!和还光!」「林老师最,圆圆,一样!」……听男当面评论隐秘位,脸更红了,忙骂:「坏死了,了还,还快翻过。」老一脸坏,:「林老师,梦也没b和!」然又了一,才依依舍翻一页。
幸此胡球球突然:「林老师,和莫慧老师都结了婚,拍些照片怕老公有意见吗?」趁机平静了一绪,回答:「当然征求过老公意见啦,都懂艺术,反。」确实,丈夫从来涉,就涉一样。
然,样照片被翻了。首先张,组照片里,跪,肘撑,掌托,背倾斜,翘起组成一丽造型。从正面,丽背,丰,脸艳容,使整张照片充了完艺术彩。更况且老师优秀摄影家,照片非常清晰,光线也运用得。,张照片令非常意。,造型老师一共拍了八张,除了最正面外,还有侧面,还有侧方及正方。
脸躁极了,脸一定红得得!
胡球球又:「些照片谁拍?」告诉:「术系胡老师。」张铁杆又了:「丈夫真,也真放得,敢脱光服给照。胡真饱福了!」又骂了一:「又哪了,老师才样呢。为了艺术!还有,现也饱福了吗?」其实,仅全拍照。由次拍照片供学写用,求展现各姿态,并且每姿态还从八位拍,所当拍摄七模特摆站、坐、蹲、跪、躺、趴、倒立等各姿势,然由老师从方位拍摄。况,每都有张照片拍了隐秘位。
次参拍摄有、舞蹈系周小琳老师、表演系莫慧老师、罗娟老师及舞蹈系学主席肖丽丽,团陈雪、表演系学妙。七都艺院里女。平老等见了都都眨,现照片了,一更急焚。房间拿册,张铁杆就了:「林老师,真脱光光给家照呀?」骂了一句:「急?拿来就都了吗?」老也:「铁杆也真笨,脱光怎叫艺术?」一拿册,围了来。册艺院女图片,仅剩了吞力了。
虽然纤瘦,却,小也适。有一修,一赘都没有,结实笔,最让骄傲。样引为傲,还真最拍来,成为留念。
「就耍嘴!也懂艺术?,怎?」「首先又光洁又匀称,每条曲线都恰。最,笔修。」老毕竟有化,得还错。张铁杆就了,老一,:「觉得林老师,小,又圆又。还有林老师间,特秘诱。」被话得差话来,脸一片躁红。
令老等惊奇就张正方照片,由跪,俯,翘起,所从正方,正将夹条修光洁间片和门一览无遗展现来了。没有,灯光,显得饱光,呈微褐。张照片,惊奇得连嘴都合了。虽然拿册给有了理准备,男死死盯、门照片,里还涌起了异样觉,甚了来阵阵冲动--居然俗男展示最隐秘位!此,片展示位就,被一条小小且t字勒,竟似乎期待某东西!
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