i10拿回包。穿服。一起了媒教室。
转一周过了。又了周,期一样,课没久就脱一丝挂,小陈样所有放了包里,过次提前拿了乐瓶叫**。然叫和平一样课。一等待纸条给。却迟迟动。住了。递了张纸条写:现哪里?了没回答。
一雾,难**课吗?快课间休息了。小陈终示了。叫钻桌底。照了,就算也,见得叫一样**坐吧。则理东西放包里,然包放了包里,(包00挎包,放东西)。始终没搞葫芦里卖药。一课间休息了。叫来2学和聊,脚停摇摆。次踢了。故意,也期待样待。一学哪里了?小陈贴耳朵了句悄悄话。
里一惊,桌底告诉吧。就始课了。听见小陈了句就拜托了,然就起了。课也没回来。
老师继续始讲课了,怀无数疑惑桌面究竟。肯定转移其位置了。媒教室课桌来。无法见底里。无奈蹲,没有了小陈掩护。坐位置危险。无意,见椅有张纸条。象抓救稻草一样打一。原来和学和准备逃课玩,经了,也。包拜托2学一。j叫课就放桌,回来拿。虽然2学回来拿包,纸条写叫拿包。
呵呵,挑战来了,首先,2学坐哪里,需一一位置找过来。其次,课老师灯打。且都带耳麦了。稍微一声响都引注意。**移动没容易了。最关键,老师课有20钟答疑间,就锁门离。媒教室由都电脑设备。门反锁,有老师才有钥匙。也就20钟没找服穿。就给锁里面了。况确让觉得非常刺激。从来没尝试过。有灯光状态和黑暗状态语。且,次制,虽然理愿。经没何退路了。为了课让离发现,从位置了最j排当课桌蜷缩。节课漫,象世纪。课次有念,都给克制了。怕一旦**厥了,里呆3了。终课了,教室变嘈杂,灯也了。
随间推移,安静了。有老师和学讨论题目声音了,差该动了,爬了靠窗廊,灯通教室里有女爬显,靠窗廊老师黑板写解题步骤,其2学则盯黑板,一回,就容易给发现,无奈,从j排爬了靠门廊,一排一排前爬i、h、g、f、e、了d排,老师和学声音越来越近了。移动靠门黑板,或者其有1离教室。
都有发现一丝挂,有返回教室拿东西,则见。
因为每前1排,离门就越近。a排距离门有2米,没何间反映,甚都来及**里乐瓶。些了,先找包。据小陈了解,肯定选择a排(也就第1排)学来包。来众底表演穿秀了。然所料,c排b排都没,肯定就a排了。继续前爬,万万没,a排竟然坐了镜男听老师答疑。包就隔2位置。虽然间隔了条廊,底拿包。退回了b排。里万焦急。间飞快逝。
一,听老师意思似乎答疑差了。怎办!?起给学发现,给锁3吧,小陈没来肯定来救。里,掉转往回爬。,突然有踢了。差吓声来,回一还小陈,真虚惊一场!来发现无法完成次,回来9了。
虽然没吓声还吓失禁了。缓缓了板。小陈使了示意b3位置,则和老师忘记拿包了,回来拿,拿起放a3包,然故意起了题老师。然包放了b3课桌。
则乘提际赶拿外面服,都赶穿了。过由和给浸了。穿仔费了工夫,且仔一半都透。
了,溜吧。理了理服确定没或凸起站了起来准备教室。学给突其来现一给怔住了,过风趣老师则解除了尴尬:位学!睡过了吧,锁起来了哟!了声起就冲了教室。小陈则随跟来了。了故意鼻偷。
则抱怨为给难度挑战。其实也希望难度越越,过事!告诉,保护。完成况给解围。
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