chu手实验日记 - 《chu手实验ri记》第五章

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    来,灵女孩依赖和亲暱,有了步,

    设施都有关卡,并且派谴雷姆守,用担

    。

    收藏室,妙,并且猜了令女孩变化原因,

    脸,语越发严厉,,仍默默哭泣

    女孩收藏室。庄园里面有房间,将品依类和危险

    原来此,谜底解了。

    半,似乎来了,女孩支起,蹑蹑脚

    过即便有了许,女孩还最喜静静工作结束

    、转,接始用力磕板撞得砰砰响。

    被夺项鍊恐怖回忆,造成绪低落原因。

    法实验蹭了过来,施法稳定度,虽然事先没有提也有

    允许由活动,就应该玩意并且转移灵族项鍊,

    一

    偷偷泪痕,让了有某因素,正破坏显然

    服从姿势,却因无力慎跌倒,顺了怀里。

    趣吧?

    注意类似

    连忙阻止,察觉动作,女孩更加慌了,挣扎

    当然,忘了作为主份,有太过举动,或

    项鍊。

    然,女孩爬了一玻璃展柜前默默落泪,小柜摆放,正

    女孩惊愕转过来,发觉,小脸慌张和绝望,然

    为了避免造成反效,甚破坏容易建立赖关係,

    程度存放普通,因此也没有雷姆守。

    从话,还略略施惩罚,较严一次,

    言太了,当,也许使得努力毁一旦,须得谨慎

    了痛苦

    憨憨傻

    实也害怕提求,害怕遭拒绝,

    乖乖现,异常越来越显,发呆、沮丧,甚有一次还背

    听题,女孩先,然又改为摇,一

    ,才发现了,起初意,反正了约定间,依然

    最近次工作,当回过来,灵女孩作为调济

    度,顺利阶段……事为止。

    概得结论没太犹豫,便决定项鍊还给女孩。

    ,没报。

    ,免打扰屋,允许,庄园

    困扰女孩原因,项鍊……或者,项鍊索吧!

    调教过程稳定因素,甚破坏既有早早排除。

    了一通,期间数次打,令住泣叫,事告诫

    有些调教者确实收集品,项鍊隶有

    令意外,当女孩居然拒绝回答,

    施放了术和消音术,偷偷跟女孩脑袋,

    害怕提连项鍊也见定还考虑过项鍊

    意义东西,病态,甚特定位作为收藏。没有

    真失策。

    痛,都没有办法坐过实验间歇轻抚

    呜掉话都了,伸项鍊

    :「拿回吗?」

    平常当一些需度集工作灵女孩暂保静安静

    暱踪法术,轻轻敲了敲门板。

    装投工作,实际法阵里理一些无关,一观察

    。

    。

    ,被打灵女孩哭得梨带雨,因为

    灵女孩识过屋察觉了异常。

    终止讯晚餐也没了酱。

    女孩,事发也未曾工作设了一

    作为隶,,因此抓起来膝盖

    为。

    跟

    嘛,作为隶,倒也幺坏事就了,来确吧!

    接告诉实验异常晚餐打扰,然

    ,摆法阵罩住半工作室,从外面无法确法阵形,


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