过小姊妹听了母亲话後，然变许，修练也更加刻苦、用，nvai然理喻。

    用品被禁止，外刺激间断，反量还加了，b父母亲还。“微电”经局限使用t修练，搭“脑域发”研究，停修炼，就始脑细胞刺激，连睡觉间都放过，随都享受刺激活。

    有来：否有电般觉，答案绝肯定，su麻麻电觉现，无无刻陪伴，永难忘。

    外面些nv，初恋觉否有样动，又有无耻靠招来诱骗懵懂无nv呢。

    另外，睡觉又加“ar虚拟实境”连结“微电”刺激小脑记忆，让睡梦彷佛也修练各招式，等实际修练，经有模糊记忆，修练速度还加快。

    若最恐怖还些电t验，恐怖药浴。原应该一福利，当修练武功招式疲力尽，泡温澡桶里，舒觉都快让忘记继续打坐修炼。

    ，为了加快tx1收速度及让t肌r0u变得更韧，药浴增加了药材量，还加了烤，景就变得恐布了。

    每次锅药池里浸泡，底持续烧，都觉即将被炖熟小r猪，都难静来打坐，就了挨顿打。

    随纪、修为增，修练间、度也断增，连药浴温度也从40度、45度、50度，断增加，！样，若没有旁盯，还有真护，真变成炖小r猪。

    原超过就学龄早就该学接受国民义务教育，过父母亲代就被取消项福利了。

    听当来家里拜妨教育委员委婉询老爷，给小孩哪里就读，麽学，公立小学、贵族学校或者专门修练学校都，随便选，尽快办理，拖太久并。

    结老爷一脸瞪过，严肃：还需给教吗？还觉得些老师？需跟首报小孩学习题吗？

    教育官员当场冷汗，张得得了，早听过林伟博士为非作歹、作j犯科，事都特事特办，勉，有题找级报即。

    过职责所，还尽力解释：经过0索整改，现修练学校t制经渐完善，有独特教学方式。

    学校依照资质、实力划各学区，修练功法或演练招式区来，另外基化学科也没落，该有识也学习，力b一班学校。

    最学校了许选修课程，门类包：修练t术结合应用、报探索、环境侦查、敌後潜伏、刺杀技巧、爆破技术、阵法演练、战阵合、战术谋划、战略布局…等等，各式各样八门课程有，依照每力跟喜，选修课程。

    将来也依照所学，当代运动员、特技员、侦查员、战斗员、挥员…，等等。

    听了麽，老爷依然面无表，为所动。

    教育委员尴尬继续：识、修为一方面，另一方面从家里，识世界各、事、，最为复杂该何理解，又该怎麽，际间往来各世故也淡，世界既有规则麽，有熟并应用，才算真正。

    古代里些侠、电影里超级英雄，都武力极，工合作合力极差，一有事就冲，靠劲武力解决一切，完全逞匹夫勇。没有组织、没有纪律散勇，最终一盘散沙，当敌武力更，容易就溃败。

    武修联盟一块就得，将庞修练者划为战斗跟非战斗员，战斗方面从事前线侦查、潜伏、攻、掩护、撤离，或後勤补给、报析、战术谋划、战略布局，都有一专门培训方式，更有从互合作战连动x。

    另外，武修联盟又成立非战斗x质冒险者公，让喜从事极限挑战、野外冒险组团前往世界各险环境，团员间也依照各力来选择，最後还和睦、互合，样安全系数也才幅提升，意外伤亡事也就幅缩减。

    学校就方面基石，从小培养各力还有际往观念，善恶怎麽辨，遇一讲非善恶、蛮横讲理有该怎麽理。

    修练一为久，资质、资源快，修为提升速度快，等将来武力变又该怎麽守住，踏七六慾社就被各环境给迷惑，变成择段夺取一切，即使了又远。

    观念都家无法尽数传授，所才有学校存，来助孩学习。

    教育委员真苦婆讲了又讲，利弊析更断告，过老爷铁石，意定，谁来劝都持初衷，为所动。

    当，也敢言，匆匆告辞後，事就样决定了，家小孩就样，一切家理，都用学了。

    家小孩听，当就起来，喊：太bang了！喊：太惨了！

    学让从小就失侪和睦，过团t活，更让失藉学习遁逃，偷懒、混0鱼机。

    用学，学校教得识都，老爷专门请来拥有级教师执照各科老师来家里教导。每周早又安排一次盛聚，邀请附近龄仿小孩其家来参加，除了聚聊讨论外，还有场小规模修练者战、小孩趣味竞赛，诸八门节目替登场，数放轻松刻。

    过也敢太过放松，小孩组b拚当，输了，回家修练度增加，si，谁敢拚尽全力赢。

    随纪增加，修练各方面间也跟增加，也意味学习基识间减，学识越来越，因此都被动学了一用。修练，仅默念武功法来推动t真运，耳朵还听各识容讲解并熟记，空暇间还思考何才贯通，常一，就岔了。