眯了眯
,
足
未吃饱

,让
摸
,“随
了,
等
回
寝室
仔细


。”
方
来前
足了准备,所
寝室也安排和反派一
屋
。
反派

学校被
家排挤,学
讨厌老师厌弃,所
落得
清净,一
住了
六
寝,现
了
方
。
倒
便宜了
俩,随
快乐
。
方
来得
世界匆忙,未
过当

间,更



一过
就
周末。



反派



还





岌岌
危。
隔
略有些
糙
布料摸




,方
觉得有些碍事,还没有
接
来得舒服,




索
拉
运动
伸了
。

过反派
腹
,顺

又摸

颗卵球,就

积攒
反派

,




。
方



角,
腹轻
描摹


廓,
盘
桃似


掂
,细细
挲
肤
,似乎真


当成了
玩
东西。
程越无奈,却也舍
得凶
,尽力集
注意力
视线放
黑板
。
男
都
半
动
,视线
还停
黑板
,所有
觉都放
停留







了,还
脑
象




怎
拂过



。
卵球玩腻了,方



小
灵没
区
,沿



青
攀

,掌
盖

,模仿布
球用掌
其
打转。



,
方

玩


也
越来越
,程越抿嘴轻哼一声,
激动
吐
来,刚
全





。
余

又渐渐

洇染掉,
运动校
黑
,倒


被
发现。
方
一
也
嫌弃反派

,将
里

一
一
蹭


,
样
为也
让
越蹭越
,

,反派
硕
运动
也遮
了
竖立

帐篷。
程越终
抓住

动
:“
动了,先
课。”
讲台
老师还



班
转校
和老师


傻
纠缠
一起了,因为课桌
遮挡,也没发现转校


傻
里蠕动。
老师

了
俩

凑
耳
窃窃私语,
皱
眉
拍了拍讲桌,“坐
门
位
学,

底
讲
需
课
?
跟
学
享一
?”
因老师
话,全班
学
视线都投了过来。

一僵,
动
也僵
里
敢动,也
敢收回来,万一
收回来
动作被


歪了呢?
饶
方
被注视惯了也受
了
家
此
奇视线,尴尬
冲
家抱歉:“
没有没有,
错了,老师您继续,
保证


话了。”
有了方

承诺,老师颔首表示愿意放过
了。
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