
过程完成
,小
爷
乎
了一
空虚和疲惫。
轻轻
倒
主
怀里,享受
安
和释放
宁静。主
轻抚
小
爷
发,给予
温
和保护,小
爷
呼
逐渐平稳,闭
了
睛。
主
随即
了
,将小
爷抱

,从车厢

一
脚杯,放
小
爷
立


前。
小
爷
了
轻教师一
,
掠过一丝烦躁:“
主
觉得


,


来教
。”
“主
。”小
爷
声音颤抖,
渴求
回

主
。
随
间一
一秒
过
,小
爷

越发焦躁。
始
书页
画,
笔尖终
因为过度
力
断裂。放学铃声
响起,成了
逃离
无
挣扎
释放
号。
小
爷将



靠
主


,柔
躯
隔

将
量传递过来,接
轻轻摇晃



,发
一阵
声。
教室
另一侧,
位作为玩伴
学
正尝试跟
课程
节奏,

显
存
更
作为一
陪伴。
笨拙让小
爷
常觉得烦恼,却又无
发
。
主

法变得更为
细,

尖轻柔
探索小
爷
腹
,轻轻挤压
腹
,随
住小
爷

小
爷
脸红了,呼
逐渐变得急促,
乎
了崩溃
缘,
仍努力维持
镇定,

带
主
足
期待和渴望。,随即,一串暗红


从



释放
来,充
了
脚杯。
“主
没来,又
一
午。
过
来

,现
却连影
都没有。
错了
吗?还
有
更值得关注
隶?”
站
面前
轻教师注意
了

安,试图用话语将
注意力拉回
课程
:“小
爷,



学习
庄园
节
,
您
够更
了解主
及您未来角


课程。”

目光游离,虽然
教室,
思却漂泊得
远。

持笔
纸
游
,却
留
凌
无意义
涂鸦。
匆忙收拾书包,
乎
跑
离
了教室,留
了面
一
纸屑
轻教师和一脸困惑
学
。小
爷
步伐急促,每一步都

落
学院
廊
,
一切都甩

,





主
思念
怨
。
随
,主
从旁
拿起一
空酒瓶,递给小
爷,示意
继续充
。小
爷
充
欣喜,
始细致
控制




,
排
更
酒
。
表
专注
略带努力,随
每一滴酒


,


逐渐放松,
膀胱
最
一滴
被完全排尽。

柔
躯
真正功
,正
用来酿造
些酒,



乎被掏空,


官都被切除了,
为了
有更
温度和适度调控
些酒
风味,
当
杯酒最终呈现
前
,
泽
宝石般诱
,
混合了成熟
实
馥郁、橡木
温
及细微
料
辛辣,呈现
一
无法抗拒
诱惑力,让
即便

其
,也
受
一
层
足和愉悦。
小
爷
期待
目光随即落
了主
脸
。
庄园

一间封闭教室
,
光斑驳
透过窗
洒
小
爷
书桌
。小
爷坐
教室

,
面前摆放
厚
书籍和
涂鸦
练习
,


思显然

些东西
。
主
细细
抿了一
从小
爷
酒,然
脸

了赞赏
表
。


里充
了
意,随
温和
拍了拍小
爷
,发
了由衷
夸奖。
赞扬让小
爷
脸
布
了喜悦和成就
。
量、温度、
,
些都需



训练,
久
耐
适,
何微小
变化



放松和
缩、微妙
肌
调节,
及

菌落,都
影响酒
风味和质
。
主
了起来,引导
背


,

抬起



,柔
雪

团
球
间,
粉
一
一合
小
,
顺利

其
,随意
探索玩
,
受
小

柔
和
,小
爷
息变得激烈,
因
望
颤抖。
小
爷

独
被
安
思绪打断,每当书页翻过
声音响起,
都
抬
望
门
,希望
见
主

影。
瓶装
了小
爷独特酿制
酒,越过
小
爷

,被安放
酒柜
。

一杯经过
设计和制备
特殊饮品。
酒
基底
一类特选
红
酒,选
级

,
些


光充足
坡
成熟,酿造
泽
红、

郁
酒
。
木桶陈放了


,使其风味更圆
,
收了木桶
微妙
草和烟熏味,随即和一些
料一
被小
爷饮用,



发酵了
。
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