太妃虽
武家,却素来尊孔崇
,因此责令小公主
学圣
言。
太过严厉了些。
借住太妃

半
有余了。前
,
玉请完安,

屋
里来
妹妹,顺便和

句话。
最近接连
,
都没有来。
觉得

劲。赈
灾
久
吗。便
拟了旨,

方
等一段
间,反馈回来又等一段
间,也





耗
吧。
北朝疆域辽阔,岂

风调雨顺。每



旱了,便

涝了。
才
表
,
小鱼利用

旁观者视角
最
一
事
,也




路,作为求
者采取
动
就动
了!
一堆省略号!
且
面经常回忆起初见,
初见印象
。

小鱼






姑娘,
过




,其实也
特

。
平


得也
,过得也


,
因为
非常聪
,
够


换
思路,让
东西伤


。
小鱼给
换
思路就
用
为灵魂

,

挂
方式来



。
思路虽然


保护,
既
保持骄傲和尊严,又






崩溃。



骄傲,其实还
有执念
。

执念

须让

理
刻占据主导
位,每一
动都
须
经过理
慎
思考
允许


。平
承
并允许了




望存
,




作维持挂
一
,所



态还
较正常。
绝
允许
失控,就算
过
也


让理智占据主导权。
所
小鱼就算允许了


望存
,h

也
执

求主导权,
须让

啥就
啥,
跟
爷一样

挥。姬友和小玉都顺
所


也没有
异常,
实际
让
攻
真

事。所
合线收尾

,小鱼愿意
主动权
给姬友,也算
真
了,虽然姬友纯纯
0一
攻
起来。
也
执念
求

理智控制
,所
确切
受
理智无法控制



,即使
挫败,也
允许
讨厌
,然
就
更加挫败;理清

思路
前也
允许
喜
小玉,因为
一
始


摆
旁观者视角,
小玉当作
主
,
承



意
定得
平等
回应,小鱼
骄傲

愿意。所
里
难受也

。
面逐渐从灵魂层面
识了小玉,觉得
主
份




加



责
,就允许
喜
小玉了,
转折
就
小鱼旁

称呼从全
变成字

。连
带
称呼一方面提



皇家,一方面带
一层异族
隔阂,小鱼还
有一

意

。字就
辈
学
间
称呼,


读书
才用,女孩




叫
。所
小鱼其实还
有颗士

小鱼
思
细腻,也有
当
错
学素养,偶
概
屈原?
引用了
次。小鱼
从h里面t


,
写
来
h也没有单纯h,都


和
发展有
较
意义
。


h
表达
虽然
真h
灵魂
碰甚
真h还
近,小鱼更真切
识
了小玉
灵魂,逐渐愿意接受

意,允许

视角从

来


靠近。小玉也t
了,所
面没有
过
关系发展
哪一步了

题。
另外,虽然小鱼

灵魂,





,
其实
还
偏弯
。
小玉
啥没坏甚
攻略
更困难一些
还有
渣,当
姬友面搞
象/当
象面搞姬友理
壮。
喜


也理
壮。虽然
觉得喜
类型
太一样,跟姬友
较传统
喜
吧,跟小玉甚
超越
了。
1、关
设
小鱼
路历程和成


故事
线,小玉则
暗线。小鱼通透骄傲,小玉
韧谦恭。
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