坐
教室门
调整呼
和
绪,打算整理


离
,完全没注意
旁



坐
了一
。

坐定
和侯戈搭话:“
学
,

一组
面试
学
吗?”侯戈摆摆
苦
了一
没有,

经面试完了。
侯戈回答完
题
了


秒,
方

镜和
罩,
肤
得甚
有
反光。
光透过
廊
窗
映



,照


肤
光线
乎全被反
了
,
肤被照
甚
隐隐有
透
。
方听完侯戈

题
回答
了一声没
话,

冷场、
让话掉


原则,侯戈反
了
方一句:”
呢,也
来打招
赛
吗?”
方
了


,
负责面试打
面试官
一,
过有
其
事
耽搁了所
迟
了一
。
侯戈
:”原来
辩论队
师
哈哈哈,
师


接
吗,
一组
学刚
没
久应该还赶得
。”
方摇了摇
没事,等
组
完

吧,现



打扰


发挥呢。
侯戈和
方
视了一
,
客

了
。
侯戈一
刚刚


赛耿耿
怀,
刚

师
应该懂屋里
些
面试
标准,
了一

:”
师





准备
立论稿嘛,刚
完里面
师

表现
差哈哈哈,因为没接
过辩论,


哪里
了
题。”
师
一愣
当然
,又皱
眉
侯戈:”

接
表现得
差吗?应该
让
回
等结
通
才
吧。”侯戈赶
解释

因为专业
题报错了
,



原因让里面

接
了面试结
。
师





了,
一
接过侯戈从背包里拿
来
稿
,一
:“里面
师
有

话有
,


了

恰当
话
往
里
,
替
给
歉。”侯戈赶
没有没有,师
才
始

写
资料。
了
钟,师
始给
讲解:
“
立论其实结构没有
题,首先
资料和定义
阐释,
面
论
和
论
,每
论
面跟论据,
一块还

。”
”
过,确实还
有

题,第一
题
最前面
定义和资料
,
了

字介绍
致利
主义者
来源、发展,
些都

,
需






概念有一
定义就
,



定义
致利
主义者

各
决策

利
选择
,
损
利

况
也
利
选择,并尽量掩盖


损害。


概念讲
,让听众、评委、

够
就
。”
”
还
了
字写

有利
,



发展,


概念并


辩题

概念,
家也
样
概念有一
普罗
众
基
共识,所
需



笔墨,
适当简略,甚


里提。


有利
,

发展涉及
一
东西叫
辩题
标准,

题

面
。
还
先

定义,
写了

资料
里,



致利
主义者
定义

呢?”
侯戈一
被
住了,支支吾吾

来。
师
继续
:
,
就

虽然引用
资料,
并没

定义
清楚,

也

概念没有
法,
接
来
辩论就
难成立"
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