谈择仔仔细细肤用淋，打了薄沐浴，冲洗净。

    当碰较隐私方，谈择抬观察段需和表，并没有脸红或者害羞，了一有些欣容。

    谈择：“……。”

    段需和回过：“？，哦，，老了没有，样照顾。”

    为样讨骂，谈择拨浴池，淡淡：“，所让男朋友，都死了了。”

    段需和次敢了，真。

    洗得净净睡觉舒服，段需和一觉睡亮，谈择早就了，另一被凉。

    也有事，昨承诺净，段需和又给梁苛发了消息，敲定午见一面。

    旧房间里些贵礼，及梁苛寄放里一些纪念品，收拾了来。

    其一粉钻制成海豚形状针，梁苛恋送给第一礼，虽然特贵，因为纪念价值非凡，段需和甚一些正式场合佩，有一些了，太舍得还给。

    过样东西留来，保准事，万一变成有用证据就了，最痛割，一起放了袋里。

    临门，谈择回来了。

    了，起来事，因为脸。

    段需和小翼翼：“怎啦，有事吗？”

    谈择：“段方茶室里茶壶拿来给摔了。”

    来又跟爸爸吵架，段需和并意外。

    茶壶段方托了才搞，来小，喜，还请了一些友来家里赏玩。

    段需和，来真了。然然虽然脾一些，无理取闹小孩，肯定爸爸得。犹豫了秒，真转往茶室。

    谈择拉住腕，语放缓了：“起，。”

    段需和没关系，谈择拉过，让坐。

    真没关系吗？

    一成，，且样起来真话。

    蹭耳朵，都准备了吗。

    段需和东西都准备了，没有准备带，然，梁苛一谈择就了一言难尽表。

    谈择起来非常从容，低玩机一界面哨数独游戏。就普通过、沉默拖油瓶，等办完事带吃晚饭。

    一始，梁苛还保持聚散面，和段需和停互检讨。

    诚恳话得越，谈择就显得越发耐烦。

    一段沉默，梁苛接：“需和，一觉得事够视，有没有过，其实偏执了一病态步。过就围绕转，现呢？”

    贸然带谈择来，确实，段需和承，一始梁苛还挽留态度，让觉得更疚了。

    梁苛接来，难为，就过线为。

    谈择懂事，又没有，坐角落里面玩机，怎当孩面话。

    段需和：“还小……”

    梁苛听：“经成了吗，难永远岁？”

    话态度经有些尖锐了，段需和坐了挡谈择面前：“来跟吵架，论，都成了，首先检讨，一全投恋，概更适合样伴侣，抛弃亲，也没办法接受态度，并一定错，合适。”

    梁苛了一：“需和，曾经也有，忘了吗，伤孤独，都陪伴彼此，离底受了，还容？跟了？”

    段需和为事优柔寡断，次刚聊完，关系还稍有缓和，安安过了没，毅然决然，没有枕旁风。

    谈择轻了一声，过段需和没有听见，忙解释“：梁苛，责，然然，外有容易吗，也了，前居住环境怎样。尽补偿，有一，没办法兼顾受，就样面吧，谁都。”

    话经步，挣扎就面范畴。

    梁苛收起了份过虚伪温柔，将刀叉丢空盘里，代表谈话结束了，其也结束了。

    得太僵，连从小也没有了。

    段需和居然也一阵解脱，还争埋单，完成了社礼仪最一环。

    起亲输密码，侍应讲话，梁苛低声呵斥：“没断，回抱哭吧！”

    句话显然攻击谈择，起，连带段需和包也拿，似非：“。”

    周，第六节课完，面节都趣活动。课铃一响，学都收拾东西离教室了。

    许莎谈梨还一动动待座位题，怕，喊：“喂，班了，写作业了。”

    谈梨有茫然了周：“？”

    许莎板面表格拿来给：“就其教室课，刚学经选趣活动课了，老师没有让补选吗？”

    有吗？没有。学习东西实太，且些都习惯事，让学习困难加了。

    许莎备份都放角落弧形桌，钥匙理员，利用特权打屉找登记表。

    “还真没有呢，连字都没有。”

    许莎遗憾。

    谈梨视线游离册面，实际，也没有。

    有方课就，没有就留原来教室，应该也没关系吧。

    反正没有趣。

    也没有朋友。

    许莎又找来一宣传册：“，面都趣活动课选课介绍，挑趣，哪教室，接就了，况告诉老师。”

    许莎，谈梨才稍微有了一积极：“跟教室？”

    许莎愣了一：“？”

    有为难：“学小提琴，一般选课学都有基础……且有琴。”

    谈梨睛又灰了，里都有基础，有些事家里没有接过话，其实一辈都涉及。

    许莎还，外面有其班女孩背琴叫：“莎莎，怎磨叽，快了！”

    匆匆给谈梨翻了页：“挑一挑，实就留教室吧，里没有班课。”

    谈梨连拿书力都没有，挪回了座位，作业面题得昏，耳还回许莎外面谈话声和声。

    听起来真，谈梨，也有来教室门找玩就了，有小羽了。

    ，许莎又探了来：“谈梨，快来，来接了。”

    谈梨听吃了一惊，谈择怎来接，，有样学机就珍惜，念书，其事。

    接城里来，为了更学习。

    里作业薄薄，却都题，老师话连一音都没有，从来无缘无故骂，错了题也仅仅罚抄，耐给讲。

    没有厉害，有事都。

    抬起，有害怕谈择。

    站门段需和，招：“梨，书包收拾一，晚回家。”

    谈梨一就站了起来，往前跑了步，才起来书包，桌习题了，胡拎。

    蹦蹦门，段需和面还站谈择，急刹车停住了，安安稳稳书包背了肩。

    段需和轻飘飘书包接了过来，许莎：“刚转学过来，亏照顾，等送回来给带吃。”

    许莎面女孩较来熟，跟玩似：“谈梨，真羡慕，也回家，学校无聊死了。”

    谈梨没也被羡慕。

    段需和揽谈梨肩：“带了，次请一起来家里玩。”

    谈择一没有话，谈梨虽然样格，还住了一，为跟段一起来。

    注意，段需和也了谈择一。

    谈择终附和了一声：“迎。”

    早段需和谈得，谈择确实谈梨接过来了，接被送了寄宿学校，半才回一次家，回了家也一住学校，听完差急死。

    “才岁，怎一扔陌学校里面呢。”

    谈择疑惑：“为，前也学，没有陪。”

    段需和耐：“转学过来话，经朋友了，就容易，也样过来呀，觉得孤单吗？”

    谈择为然，还有闲吃海鲜粥拿过来喝。

    “孤单，朋友。”

    段需和：“住校吗？”

    谈择顿了一：“样话，住校也无所谓。”

    段需和叹：“怎跟一样，小女孩！”

    提议谈择午课结束就回家，跟一起接谈梨。

    了学校，先办公室和老师，了解谈梨近况。

    老师乖，学习也真，过还有些跟。

    段需和：“成绩赶，家活有没有困难，包括方面。”

    得评价确实有“安静”，段需和孤僻义词。

    路没有，段需和先真诚歉：“起，梨，让接叔叔阿姨太陌了，敢跟来吗？”

    谈梨抱胳膊：“害怕，起。”

    “应该接，得。”段需和摸摸脑袋，“让跟识一，来接就安了。”

    谈梨：“为来接。”

    段需和玩：“久没见，就来了。先爷爷，然一起吃晚饭，吗？”

    谈梨了：“！”

    爷爷也被转了更医院，病房特，甚有陪护房间，就医值班室，常常有护士来检查况，状况还，术保守治疗，转小，术风险又太。

    谈梨趴爷爷床，握枯槁净，受微弱脉搏动。

    段需和拉谈择退了，小孩跟爷爷话，意思，连哭都难为住。

    其实谈梨哭，因为觉得非常幸运。

    接城谈择就都跟讲了，其实妹妹。

    当然了，更段需和妹妹。

    虽然谈择没有，猜，应该伯和伯母段偷了，然为千辛万苦跑过来找，为伯和伯母告诉谈择。

    家仅穷，还坏，坏家小孩。

    谈择和段都没有跟计较，才一家，还愿意供养，并且照顾没有希望爷爷。

    村里，老病了，都医。

    有，些叔叔阿姨起来伤，其实，每积极谈论老埋哪里，及现住屋给谁。

    有给芝麻糖吃老太太，一住，一也没见有来。

    来死了，间屋被用来养。保证，值一笔钱，又需喂养，间屋变得有，打理，过，就没有给糖吃了。

    牵爷爷，安详面容，睡了，一秒就起来讲故事一样，谈梨觉得，静静趴一。

    晚，段需和带朋友主题餐厅吃饭，里面有联卡通吉祥，听纪女孩都喜，段需和也觉得确实。

    过谈梨并衷，有超龄稳，吃饭段需和净，一都没有剩。

    段需和住家里来读，：“和……家里吗？”

    谈择：“早给房间收拾了。”

    谈梨听回答非常，还拒绝了。

    “还住校，数学都，觉得也，省更间学习。”

    段需和却：“喜学习当然，为了让成为更厉害，争夺秒连学间都拿来利用，还小孩呢，就喜玩纪。”

    谈梨靠近段需和，拿脑袋蹭肩膀。觉得有妈妈，故事书里。

    烦，叫：“坐，没有坐。”

    谈梨没理，定了决，：“就住学校，才更朋友，实有麻烦，来找段。”

    回家回家，才厉害谈梨呢。

    收消息家，段需和找了一颜正装，完全没有穿过，款式就有过了。过，守旧也一谦逊。

    试试卖保险，睡脱了来。

    谈择门都敲接了来：“怎吃饭？”

    段需和半站更室面前，门意识转过，听谈择声音，又转了回来。

    架服，征求意见：“服怎样？”

    谈择迅速房门关了，门站了一，缓踱步，过来仔细检查了服面料，最：“穿都。”

    段需和住拖音“噢——”了一声，就小动样。