大周不良人 - 第四百八十九章 传送术教学

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    选择跟随就一错事。

    有并需一鸟。

    反正万彦来,够牺牲一,成就整周官场话,够让周官员觉话,够显隆帝话,牺牲就值得。

    万彦从来觉得圣,正常该事。

    世界有些确实过扭曲了。

    家都习惯用一视角审视题。

    实际,最原始最真东西往往才最真实。

    渐渐经忘记觉了。

    所万彦来,接受赵洵建议。

    虽然赵洵劝完全为了,仍然。

    有所为,有所为。

    有虽然方为了,仍然够照方劝方。

    万彦来目前细节一切都。接来呢?

    接来何?

    接来何发展其实谁都。

    就万彦也并显隆帝何置。

    理,万彦了样一封言辞激烈充了讽刺意味奏疏,显隆帝万万没有理由置。

    目前为止,显隆帝确实没有何置意思。

    所万彦真觉得困惑,真真切切觉得困惑。

    所题底了哪里?

    显隆帝置真实原因?

    目前万彦确实。

    此刻万彦非常困惑,急答桉。

    就当言,又无法快速答桉。

    就迷湖无状态,万彦非常困惑。

    真觉得快被疯了。

    一维持样状态一段间话,肯定疯掉。

    所尽控制,绝冲动,绝因为用事影响正常判断。

    然话,万彦就真有些离谱了。

    唉,赵洵,。意领了。

    最终还照路计划事。

    ...

    ...

    没有回,赵洵竟然没有收回!

    意识赵洵觉了无困惑。

    为样?

    端端为啥变成样呢?

    意味?

    赵洵真麻了。

    万刺史该没有收吧?

    。一次师兄旁导况传送术。

    且师兄也了一番确,确宁州方面经接受了。所没有接收缘故。

    所题了哪里?

    赵洵努力将平复来。

    更加全面清楚一些事。

    从主观一番判断话,显然合理。

    所赵洵找了师兄龙清泉询一番。

    所师兄龙清泉询,最主还传送术教。

    既然师兄龙清泉教授了传送术,然就应该教授传送术负责。

    从哪角度,似乎都了一些题。

    所师兄龙清泉理所当然应该些题一解释。

    够解释清楚话,接来一切都顺利。

    “呼...”

    保持了冷静,赵洵清了清嗓:“所师兄,现完全有理由怀疑传送术现了题,吧。”


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