张汝霖：“小侄七岁读《史记》，《汉书》，敢倒背，也略一。”

    张汝霖膝由欣然：“诸列坐，共风林，世伯竹林真。”

    林延完见张汝霖没有话：“有难吗？”

    “书房里正缺此，正。”

    却见林延哈哈：“放，和兄写托督促学，未经意，也敢贸然让拉事功门墙。”

    林延了：“史籍呢？”

    林延继续：“当代表理学朱（朱熹）代表学陆（陆九渊）鹅湖辩论，朱主张通过勤读圣贤章，格穷理圣贤。陆反，注释圣贤章，反令茫然，最求微，反令迂腐，读书为了见，然圣贤。辩论六，互服彼此。”

    张汝霖话，显然功夫仅仅略一。

    张汝霖垂：“世伯学，龙溪先一较短，小侄平没有涉猎过，怕得其门。”

    言谈间林延，张汝霖带和锐，父亲状元，钦翰林，岳父当吏侍郎。

    张汝霖一暗然答来。

    林延了：“和兄何？”

    张元忭为官俭朴抑，也教导极，却料来张汝霖仕途失意，无施展才华，每征歌度曲。

    林延竹林：“竹林吗？”

    张汝霖赧然：“回世伯话，小侄确实喜，喜古章，也喜读世伯《漕弊论》，《谏事疏》。”

    张汝霖：“回世伯话，家父师从龙溪先（畿），吾幼承家父教，学……”

    林延收了礼，林浅浅了当各给张汝霖各一样玉佩，玉佩也羊脂玉，此礼数就缺了。佛却给林浅浅搬了，来摆书房了。

    林延当让林浅浅带朱氏孩宅里逛一逛。

    林延：“和兄来喜读古，习艺，有？”

    林延：“错，既景致，了就了，又何意竹林？”

    林延号学功，肯定勤学痛苦功为主。张汝霖，资又，却没有父亲等苦功学决，先推搪了。

    “吾来，理学，学，还事功学，更往儒家，释家，家，法家，甚华夏学，狄夷学，都过，觉得有用，取来用就，正林就，竹林何？执著，无疑故步封，学怎有？学常言，读家书，成一家言，学当致用为。”

    书房里留，张汝霖恭维：“世伯园里景致真，小侄置其还为了姑苏。”

    张汝霖言当悟了林延话里意思。

    林延：“就，朝廷取士，为主，经史兼容并蓄。若喜史籍，往面用功一，通古变，求务实致用学。若官，经义还治。”

    林延站起，拉起窗竹帘，从窗外望一园景。

    林延言失：“，读史籍，乃从，倒为事功所用吗？”

    “当，还有一，此才学朱陆，也友，鹅湖也由一促成。此就东莱先（吕祖谦），东莱先辩论作偏，更作争，提笔记录，博采思，否有一学致用，吾学取东莱先一门。”

    林木茂密，又正遮住晒秋，秋风过，园里竹林撒撒作响。

    张汝霖怕，令林延，畿学，接近佛家，悟，学。

    来张家也沉声间，过若此悟，或许张岱也留传世章了。

    林延了一，见张汝霖有些安，夫朱氏却给使了，随即恍然。张汝霖来京，现住京里岳丈朱赓家。朱赓女婿，当初嫁女送了嫁妆，一次估计听女婿来拜见，怕弱了面，，朱赓一见外。