林柏此并意外，听话表都没怎变，：“发小园定位就了。”

    发烧病冷见面址选没有何保温措施方，脑有题就装病。

    鉴位前表现，姑且还算脑有题，显然者。

    发定位还没发，完全反悔，结还来了。江盛：“了怎还来？”

    林柏来理由简单。一老樊关落空，另一方面也来怎事。简单：“就来。为发烧了？”

    有为。

    理由江盛确实一间难，回一发现从久前理就经习惯了。抱保温桶思索了，靠保温桶盖：“因为方便吗，一发烧，其就来烦了，特清净。”

    鉴刚才过话，又快补一句：“发消息没觉得烦，况一样。”

    发烧，嗨起来，找玩朋友就玩，曾经往过象也发消息，因为带方玩，也逛街。烦爹被传染，概率段间回家，让一待间。

    借用了就被穿了，无所谓，传达了活动意思就，其怎无所谓。

    就林小实事求价值观来，概理解为。

    “小也装过病，跟平况太一样。”

    反，林柏没有为何批判，听话尾稍稍一动。

    转了面路还车引擎盖倒霉，转回视线平静叙述：“爸久没回过家，用办法让回家。”

    当一学因为肚难受，老师给家打了电话，打电话久家就来学校，肚疼学接回了家。

    还，也谎称病了，此换取老师给林辉打了电话。

    电话打了，最终接通了，事并一学发展样，林辉电话里威胁老师有事，一定让学校赔钱，然挂断电话。

    依稀里似乎还听方骂了声净挑关键间用。方概输钱了，所所有都顺。

    最辗转，老樊来接学校。

    坦了装病事，没有得责骂，当还轻樊没事，带吃了一顿家餐厅里童餐，吃完让样，主方脏太友。

    往一支，仰起：“事就了，装病事意来怎样都无所谓，让乎担。”