宋燃探过了。

    快速度，木刚才照片设置为和聊背景了。

    意思每次和聊方都副蠢样，及方老樊没有隐瞒，平老樊和玲都些聊框，虽然一般况都主动，尊隐私。

    意思照片有被樊和玲。

    。

    抹了脸，快接受现实。老樊话也，事解决就经错。

    就接受了现实，艺术品，执往挪了步，每一次移动都带音效，凑近低声确：“所事过了吗？”

    林柏了机聊背景，眉缓舒展，一闲闲支桌面撑脸侧，：“。”

    ，终翻篇了。

    现还结束，宋燃经意经摘了腕表，现空腕，：“现试试条链了吗？”

    礼，木给买礼。

    倒也没有礼，觉得东西都买了，用就太过浪费。

    林柏有些奇怪，为没听前过话，又耐话了一遍：“经给了。”

    “？”

    期待表一崩坏，宋燃难置：“真给了？”

    接受，林柏经给了事实，稍稍一：“给了，给准备了其东西。”

    听有其东西，宋燃注意力被转移，起：“？”

    林柏低从袋里拿一叠装订资料来，放桌一拍，：“。”

    无论前发过，谢礼还有，基礼貌。反思了，觉得送了为方喜东西，就从此也送，送适合方东西就。

    最适合现阶段东西然学习资料。

    一份份翻动，：“一基础经基学过了，姑且先整理了数学和理识网络，然还有些补充提升识，有应练习题。答案里，需完题。”

    宋燃低跟资料。

    厚一叠资料，面有打印字，也有写，面图有印象，课方画过。

    原来给整理资料。

    东西，短间凭课间应该难整理完，放学概也费了间。