师兄拿球，用脚踢，蹴鞠空停悬一瞬，叫捻，换脚踢，球正正飞六脚，?场里，来回踢，没有何敷衍，来往，状况激烈，踢得酣畅淋漓，众饱福。

    小荷举起??，拍喊。

    六淌汗，捡起?球，里拍了拍，冲家?，尤其师兄：“嘿，补得吧，没破，没馅，前补表面样，踢一场就。”

    “来来，给小娘也叫声。”

    林秀也坦然接受家?叫，落落方?礼，应得。

    兰脸骄傲，小荷跑跟家?小孩玩蹴鞠了，也有蹴鞠，也踢蹴鞠。

    闹过?，商量补蹴鞠价钱事?，就得背。

    六：“原先补价钱一？”

    “，”师兄一，“吃黑钱了，艺给一？起?码一。”

    “小娘，良，”六瞪师兄一，朝林秀面给喊冤，“死?抠死?抠，从前给一，没从吃半回扣，黑，就黑。”

    嘀咕：“爹，全给了。”

    林秀哈哈，“还小。”

    “，家?僧，化！”

    ?倒正经商谈了，价钱先给一半，每补球，给。

    林秀?，努力得东西，?整篓蹴鞠，?袋银钱。

    赚了钱，收摊工，将块让给家?闲话?，还得给姚娘送，回绣，其实用?布图案。

    ?蝶形，一用粉，一用青，间加绿，彻底学了粉青绿，搭得特清，给了粉青绿苏穗。

    姚娘回卖得错，家?仿来，?布瞧。

    林秀收了八钱，也晃悠一圈，发现其扑买摊其实也有意思，得差。

    仿也有，数样，市面东西买得，便东西。

    一路一路瞧，顺买了得挑，拿回瞧瞧。

    路有画，墙绘，各家?店铺招幌，有颜，都得细细瞧一番，暗记来，然便发现，压记住。

    因为布料颜，难找跟些颜里，极为称。

    反正琢磨，来，门?学学许久，一半刻学。