龚胖一脸屑嘲讽，来过拖延间，浪费

    话，希望用无声抗议让龚胖厉害，等了一，龚胖

    真假。

    「刚才就和玩，也当真，也太没意思了吧。」

    ，接又爆发起雷鸣般掌声，前和和，还平吵

    属（，】，设＝ｓｘ，＝－２︿２－＋＝－２（＋／

    家了。

    一回事，毕竟班裏学，龚胖外来，就让班裏其

    「，没学真，题解答完，错，请坐吧

    抄遍给，放学前办公室给。」

    ）＝，最小爲ｆ（）＝－２，所函数值域爲【－２，），听懂了吗

    ，期待期考，学也有样超发挥。」

    课用了，没办法教样学了。」

    「吧，真吧，就坐吧，过课题目解法

    家目光和龚胖间来回移动，教室裏静怕，发也

    「哦，刚才解题吗，麽小小纪记老

    还差吗？」

    见鬼了。

    有戏了。

    「老师，谁解题。」

    冷静，因爲前期因爲打架事经被学校给予了一留校查

    发作，麽刁钻学见了，勉了。

    「咳，学，接来给一题解法，题先转化成

    ，就抄遍了，遍还写一份课检讨给，

    一脸站了起来，了麽霉运，最近老师都喜

    胖导致眯眯龚胖，来给警告一太过

    旁死党冲竖了拇，都没倒数竟然给班

    学声。

    题怎麽，连样题都解释来话，觉得

    正都一，故意打了声音哈欠坐了位置，龚胖

    「了，坐吧。」

    一完解答使得全班学和等丑龚胖都目瞪呆敢

    闹捣学都由衷鼓起了掌，因爲一回击代表了全班

    有一被外欺负门觉。

    找来回答题，「。」

    麽摆难堪让听了都起来，平和熟熟，

    家都期待刺给龚胖厉害，却奇

    还老一标准答案，其学经见怪怪了，回答来才真

    宝贵教学间一报複。

    ２）︿２＋３／２，抛线，称轴ｘ＝－／２，最值爲ｆ（

    刚才模仿语和最结尾接难堪，使得龚胖差就

    一脸骄傲，一八度转变让全班都活跃了起来，

    ，害家都叫学校裏来了，闹事来，恐怕真背书包回

    和玩。」

    ？麽简单题目还来，代课老师怎麽教。」

    龚胖面无表冷冷，惹厌眯眯有一冰冷觉

    动声一切都记裏。

    裏面。

    ，没却让发现了陆，激动。

    ，就题目底该怎麽解吧，来，裏浪费家间

    龚胖恐吓一也意，模仿者龚胖语态。

    ＝－２ｓｘ︿２－ｓｘ，因爲ｘ属（，π／２】，所ｓｘ

    了拳，冷往啤酒肚突，发稀快绝，因爲脸

    一教室裏顿议论纷纷，麽显故意刁难，都得来。

    才悠悠。

    恢複往斗嘴和狡辩绝龚胖老师，「哼，

    龚胖却没过麽轻易放过，「！学，麽简单