&esp;&esp;势变化快。家一间喊了起来。论靳工、工还李守良。就住。

    &esp;&esp;李守良立即转过来面一派。然，也有喊。都盲从，跟喊。

    &esp;&esp;接，董继一伙，接群里煽风，带家喊号呢。

    &esp;&esp;“算事？主了一堆，就为了事？意。，需计、定量方式，来理。”嘴。

    &esp;&esp;“，意。”“也意。”

    &esp;&esp;过了，呢！

    &esp;&esp;现状况，一各预。意才正常表现。都正常了，况，就正常了。。。

    &esp;&esp;，又。从家来历厂发事，从家技术。最图穷匕见。关键主还：一事！算事？

    &esp;&esp;就据家职级和老车间数据况。统一和老车间一样。咱车间，一记录，并参监督检查计组志。

    &esp;&esp;倒前面况，有愈演愈烈趋势。

    &esp;&esp;车间里顿炸了一样，呜呜泱泱。主事，终漏了真实面目了。家又傻，铺垫了一段间。

    &esp;&esp;毕竟跟数了事，得了数。呢，还没有呢，就为了让主来宣布事。

    &esp;&esp;李守良还观察，经找了闹事源——‘董继’一伙。

    &esp;&esp;习惯了安逸，没有压力，习惯猛然加压力。让一猛然适应状态。通常来，样让一变得暴躁，因为扛住。。。

    &esp;&esp;“也意。过主倒为了。倒意主法。就怕家愿。闹来。”险型。

    &esp;&esp;诸：‘公平’、‘意’类喊停。声音传远。

    &esp;&esp;就正式车间志，记录案，并报了。”

    &esp;&esp;李守良转过来，了旁远‘老师’。，方法用呢。老师经跟前，始一段篇论式‘演讲’了。

    &esp;&esp;“主，意。”钢型。

    &esp;&esp;各各学，专业。且学一李守良预料，反抗力度最差。

    &esp;&esp;“意。意。意。”单一意，随家呼喊，‘万众一’了起来。变成了意。

    &esp;&esp;表现，也没有让失望。经过借调师傅各讲解。学，快就听话了。

    &esp;&esp;李守良扫了一前面。意外，喊得太太杂，又都站，来底谁喊。主李守良也没全。

    &esp;&esp;刚始李守良还。此，接叫了熟学过来。