&esp;&esp;事最让绝望？！

    &esp;&esp;概就赋家伙还表现得所有都更努力！

    &esp;&esp;家初坠河都应该怎跟另一半腻一，亲宁倒，确定了关系却沉溺编程且。

    &esp;&esp;余伟了间，才晚，来还有些困意，倒床差彻底倒过来，现余伟觉得睡了，回房间，鬼使差拿了标记论，始次研读起来。

    &esp;&esp;饿了还有饼充饥。

    &esp;&esp;跟了一拼老板，也没办法！

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;当学习成为一快乐事，成绩绝困扰。

    &esp;&esp;概形容宁为状态，外起来或许应该疲惫，实际快乐。

    &esp;&esp;快乐支撑终初步完成了主程序升级，此经夜一半。

    &esp;&esp;宁为搓了搓，运了，小猫现面前。

    &esp;&esp;“，，现检验力了，小家伙，让失望。”

    &esp;&esp;“瞄……”小猫一脸惫懒趴里，懒洋洋盯屏幕面轻面孔。

    &esp;&esp;宁为从瞳孔样，依然抖擞……

    &esp;&esp;没有理小猫，宁为接调了次升级话框，里面输了一极为简单方程式：“8x=1，解方程。”

    &esp;&esp;“，解题了！”

    &esp;&esp;“瞄……”

    &esp;&esp;扒拉扒拉爪，一小黑板便被拉前，然始了表演。

    &esp;&esp;“8x=1”

    &esp;&esp;“8x-1=0”

    &esp;&esp;“4x+4x-1=0”

    &esp;&esp;“x22+(2x)2-1=0”

    &esp;&esp;“2=-2x+√4x2+4x/2x ，2x-√4x2+4x/2x”

    &esp;&esp;“2=-1+√1+1/x”

    &esp;&esp;“3=√1+1/x”

    &esp;&esp;“9=1+1/x”

    &esp;&esp;“8=1/x”

    &esp;&esp;“x=1/8”