“

了,






睡觉

有


,

合
,


绿
一
,


喜
些话题。”
“”
涛扯
陈奕
,盯


鞋面

又



绿

题。
就
陈奕准备
门通宵游戏
,
面传来一丝微弱
声音。
“
也
”
陈奕
门
脚步停
,
回


抱了抱
涛,拍了拍
背,许
话也
用
,化作
劲震
彼此
。
“待
来跟
打枪吧”
“
,写完
题
。”


通宵仍
为
组,一组
陈奕小帅和宋一浴血奋战,另一组
有
涛,
理

环境应该让
拨




适,

拨
里
事
都一团
麻,有
因为刚才
话
思考和延申,有
为
所困,竟然使得
方
单纯
沉浸
彼此
主题里,学习
学习,游戏
游戏,
间


觉



,
涛
住困意,挪
游戏阵营学习起另一
世界
东西,陈奕
脆给
登
了

小号,
一阵营。
“
,
键
换枪,




!!”
涛角
突然蹲
“


键,旁
旁
!!有
有
!蹲
!!”
涛角
了起来
瞬间陈奕阵营就剩
小帅。
“帅舞台
”
“
爷给
秀麻”
方一
横扫
,沉默又一次占领了屋
。起初
涛声称
住了
睡觉,其次
陈奕,

小帅宋一,
似乎真
困,熬
了一秒,即便
前宣称
通宵


,


困意面前还
漠然关掉显示
,
被窝
怀抱。
“
听过
没?来
老师了”
“
?老范
了?”
“
申请调班成功了”
“嘻嘻,希望
一位
和


久一
”
课前,班级里永远
闹哄哄
,作为
教师
涛
住


讲义,
佯装镇定
拉
前门,
讲台
。
凝视!
还
凝视!
一群模糊
脸
却闪
样
光,
全班
学
凝视
,

发麻,
觉
温一
升
,却仍



步骤转
,迎
一
又一
轻佻
目光,放
讲义,振声介绍。
“
学
,

,

老师”
“
老师
~”
“
面

始
课——”
一次,梦境
关
教室,
涛意识还算清
,
暗暗掐了掐
,
让
受洗脑。
过
涛
了


讲义

容,
节课
容——
识

房,通过教师展示等
形式,践实
识,为提
学




趣
铺垫。
有
棘
。
“
老师
老师,

节课学
呀,
课5
钟啦!”
底
怀
意
学叫嚷
,有
经拉
链,

涛
,




浊盖
了
涛锃亮
鞋。奇怪
,没有
为

符合
广众
常理
事,甚
还
为


远
、溅
涛讲义

哨起哄。
“安静,
学
。”
涛没有忘记
立志

梦境收集数据,解
被噩梦缠
诅咒,

前炙
目光
也让
难堪,

诸
起哄
逐渐升温,
红
脸庞轻轻抖动,咬合

齿努力
咽


屈辱,
闭了闭
睛,转
拿
粉笔假意板书

甚
始期盼意识被控制,接受
现
一位“
教师”。
毒
又

视线被阻隔
背
,
受

盯

背
、腰
,一
又一
视线似乎
凝聚成
,顺
衬衫领、半袖
其
。
默念
,默念
,祈祷一切
飞速结束。
“
节课学习

房”
“老师
听
,学习



?”
“
房”
“哎,
题
,
就
奈
嘛”
坏


学甚

托
前方朝
涛
划。
“老师
节课


学
?
预习了,
也让
听听嘛?”
“所谓
房就
”
“老师,
揣

装糊涂,谁
识奈
,快让



。”
未曾
完
定义被打断,
然还
来
了
预

环节,
转过黑板写
板书
“
”被
迫停
,突然一位
学起
,将
涛
臂抱

,
顾
涛挣扎,将

置



凝视
,另一位斯
摘
涛
镜,架

鼻梁
,拿起
克笔转
俨然一副老师
样
,
学
传授
识。
“
学
,


里就
老师
房”
一
隔
衬衫圈住
涛

,
涛羞愤扭
。
“奥,临
老师,
间被
挤
来




?”
“
位
学
有观察力,让
一起

老师
里。”
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