摇摇
,
jg

回

前
资料
。
nv孩抬起
,单纯无辜
睛
稍显
轻

男
。
因为

氏吗?还
字?

了
,又



笔记,垂
了
。「…
完了。」
您一定

甚麽吧?父亲
。nv孩鼓
腮
,
服
继续追
。
见
nv突然
真起来
表
,
也收起悠哉
态,
真

回应。
「
也太
了。
麽短
间写
麽

,还
得
麽仔细?」
nv盯


密密麻麻
笔记,
思议
瞠
睛。「
过
了
也
回答。提示
用关键字
方式提供,当然

太模糊啦。」
有灵x
沙漏
…
样听懂
话?
然後和
刚来

世界

一样,
次玩起了

答
游戏:
特
、历史、故事、
字
意义?
听见
nv
回答,反
让
愣住了。「…发呆?
吗?」
「特
」

麽?
盘
坐
黑暗
,
环
、盯
前摊
一堆笔记,脑
则

一堆复杂
推理运算。面
前
千万
门扉,
完全没有
动
打算。
「
麽…容
宣布,第一
题目挑战,
始!」
「回过
了吗?」

经
样坐
一段
间了,难
没有探索门
打算?
猜
一旁持续观察

nv


麽
。


没有
绪,




接汇整资讯


正确答案。


作战策略。
…


呢。nv孩
父亲搔了搔
,有些为难,却又苦
回答:



来,
「特
」
经显现
来罗。
nv简洁
结束


,转过


。「等等挑战
始後就



罗。」
「规则
概就
样,非常简单。」
都怪
太执
於思考现

况,一
小
又

发呆了。
正当




nv

,
脑突然传来一阵椎
刺骨
剧痛。
,
谁?
还真贴
阿…
过
确实
了,因为
有一堆觉得
合逻辑
题
。
简单
句结论,还
跟si没
样?
「避免
思绪混
,
确保
一题回答正确
接
。」
先搁
些关键字
,回


题
来
话……
…「特
」?
nv噘
了
,
样告诉
:「
应该

题
吧,就让

何?」
见
经一副蓄势待发
表
,
nv立刻举
宣布:
逐字解释吗倒也还算简单
了。
还
意

。毕竟
於现



底
si
活都
晓得。
完,
nv


玻璃球丢给
。「毫无记忆也
办法。


另一

份
,就
些记忆送
吧,避免
抗议
没
x,连
提示都
给。」
一
似简单,却最困难
题。
「怎麽?又
发呆了吗?」
「
。还有甚麽事
吗?」
拿起写有关键字
纸,
细细
过
面
每一
字。
b起其
来
,
最特
吗?nv孩圆亮
睛瞠
老
,
奋
盯
一脸慈ai
男
。
nv
从哪拿
了一颗
玻璃球
东西,一面
还放
掌

玩。「当然,每答
一题
还给
一些记忆,就装

玻璃球里。
些记忆
助
解
接
来
题目,怎麽运用就



事了。」
一旁


况
nv
没有动作,反
一副
整
暇
表


。
忙脚
接
玻璃球,
正愁
怎麽使用

,

玻璃球突然
有
般飘起,没
了
x
,就
麽消失

前。

推敲记忆
东西,
还
用
常识推理轻松破关!
难

回忆过


,
却陷
了发呆
况吗?
既然
nv
给
些记忆,
就表示
些记忆
有解题
线索。
当然
。
言
,

家族、
家
所有
、

,还有代表
所有东西,全
都
特
。
nv孩单纯
发
,男
0了0

。
关键字吗?


t
。
接
:「刚刚
答错或回答
完就
si。
t来
si
甚麽?」
简单一
结论,
些
记忆将

第一
考题
关键。
角se


甚麽,刚刚
些令
印象
刻
语句才
应该注意
方。
nv
一声呼唤,让
瞬间从幻觉
惊
。定睛一
,
nv
何
离
有短短
公
距离,脸都快
贴

脸
了,


睛还
盯
瞧。


答
题,甚麽都
用
了。
听见
nv诧异
句,反倒
苦
了一
。「

也没
。

题
答案原来都
有一
。」
「首先,
过
有
应
提示,
t
提示
模糊?」
就
甚麽东西突然涌


脑,

脑
乎
般
闷痛让
乎
过
,
抱

断挣扎。
nv
一声提
让
度回
。
「正
因为


,所
才

主动
找答案
。」
nv晃

,一

画脚跟

:「还有,关键字
:特
、历史、故事、
字
意义。」
「怎麽回…」
「
嘛si当然
广义
法。
就
t
言,si代表
现


魂飞魄散。」
nv
概没料



,语
有些迟疑。「
於现实

t,
概
永远
植
吧。毕竟没了


理者,
t
过来



。」
甚麽呢?父亲
。请告诉
。
「
?没,没事,


些事
。」
呐,父亲
,
有特质吗?nv孩突然


,

皱眉。
觉得
没有。
「嘛,真
,
过念
初犯就原谅
吧。」
nv摆摆
,
方
原谅
了。「
过,接
来
东西就

听罗!」
从沙漏里
经

一堆砂
後,
迟迟没有动作。
「废话,

还有谁?」
用一副「

痴吗」
表
回望,似乎
太







题一样。「拿
了
记忆就
发呆,

傻了吗?」
照
样来
,

哪一
场终究都
si,倒

接接
挑战来
快。
听见了


回答,
却

起来。


题,
低




笔记。
刚刚拿
纸笔

,就
经
概
nv讲
东西写
了八成,逐句挑

效率b较
。
……
,
些都

。
…当然也
有啦,
也

家
孩
。男
、也就
nv孩
父亲愣了愣,随即0了0nv孩
安
:
还小,
事
有




後才

,
且
显
觉

一族


所赋予
「特
」。
吓了一
,立刻退了
步。「

…为甚麽突然靠得
麽近!」

孩
,
记得,
永远
特
。
「
,
谁?」



来,
脑
确实有甚麽熟悉
东西
断
,
且一一浮现

前:
「甚麽突然,
从刚刚就一
於发呆
状态,

凑近观察

。
得
记忆就
麽让
惊讶吗?」
nv往後退
一步,
cha
腰、理
壮
回答。
所
妈妈也有吗?还有nn?nv孩
真
追
。
「唔

也
哪」似乎没考虑

,
nv皱眉思考
,然後
样回答
:「为了避免

判断

了解
甚麽
步,
然就
样吧。每
题
回答都
须

所有关键字,或者
各
关键字加

。」
当然啦,
也都

家特


。男
并
意nv孩一
接一
冒
来
题,反
有耐
回答。
逐字逐句来
,
nv刚刚
「
得
记忆」,刚刚
些从脑
浮现
画面就
记忆
一
份?所
照
样来
,
小nv孩应该就
小


吗?
者,小nv孩喊
位「父亲
」应该就
父亲没错,
「父亲
」
称呼也太古典了吧。
nv
吃一惊。「亏
都

回答

题
准备了,
竟然

完了?」

嘛……
──

怎麽回事──?
「
谁?连

都

阿……」
由
主
脱

。
nv起初愣了半晌,
过
见
释然
表
快就意
过来。「

了。
就

甚麽了,立刻
挑战环节吧。」

绝
。


前
现
,
够代表
家族
字词
有「特
」
字。
nv孩

,男
眯了
。
家世世代代

孩
、抑或
娶
门
nv
,都遵从
「特
」
原则,

哪一
方面有
平凡,一定
有属於

特质。
「
谁?

题,
t回答得
有
完整?」
「
孩
。
麽第一
题,」
nv竖起一

。
「

了,就
样吧。」


表示了解。
一张
所
见
记忆,另一张
nv给
关键字提示,最後则
一张
写
「
谁」
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许
关於「
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。
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