?



一瞬,快
积累
终

一刻,
坠落
最
一秒

,落
湖泊激起无数
波纹,一圈圈散
,
被
包裹。
?
掩饰

住了
,
尖
没有
界
植
叶
,
次探

领
,
结也浅浅
动
。
?良久
,又
沉默。
?何岱
圈
红,浅

泛
意,





寄
植
,此刻
死死骄缠住了
。
?
课
,何岱照常将
女孩给
送

拆
给周围
,
也被
括

周围
范围
。
?


就
次
考
试卷,
厚厚一沓
试卷无
顾及,就
里搁置
。
?




,
找来


仔,该
何岱绑了,告诉
最讨厌假
,


何岱

过
绑起来。
?一
规矩
学
也
有课堂犯困

吗?尤其
何岱
样
德模板。
?
场荒唐
何岱餍足
表
结束,
脚发
,


磕绊了
,就恢复正常,
起来习惯
快。
?老师
为惊讶,何岱
犯困持续
第
,第

终
坐
,
偏坐
凳
,脸板
甚
有些吓
。
?
快乐让
无法理解,即便
用
堵住了
前面
涨红
望,也
让
颜
更加
艳,何岱甚
控制
住
短呼了一声。
?
更
奋了。
?
整理
服,
了
。“没有。”
?
快活吗?
抵
快活
,
绞
了
,
一次次


断突破底线,有一瞬
始害怕
被
黑暗永远吞噬。
?
得
佩服何岱装

,起码





破绽
,
曾
真
学习过
八面玲珑
技巧,


得缘法,
然
也
被顾媛媛记
。
?何岱薄薄

阖
,温和
脸
泛起
涌
红
,
溢

息让

目眩,被吞没
方带
来一

,现


越来越
,

泅成橡
小
一块。
?


,
声音
,饱
,带
主
刻意
耳
搔
,“前些
有
找过


?”
?何岱
息
轻,却突破了
线
束缚,
一声


还有风


。
?
了
脸

渍,也
快
。
?废旧教室里
窗
玻璃有些脏,太
光斑通过玻璃
通过厚厚
冰层,
炽
太
落
房间里
剩小小
光斑。
?
了
前,
跟何岱迅速恢复了
面关系,
登台表演扮演固定角
演员一样,所有
龃龉都被藏
幕布
。
?
被封
了冰层
,却
冷,甚
有些燥
。
?
被推
旧凳
,板凳吱呀吱呀作响,

里为数

空
被
肆意裹挟
收
,然
化成

里
意。
?

原何
回
怎

差,
值得

,
没
见过顾媛媛。
?
奇怪
何岱
旁
也

,顾媛媛为
就
逮了
来,该归结
女
第六
吗?
?
收了顾媛媛给
教训,
何岱保持了距离,保持了负数
距离。
?
恢复

面,复又靠近
,茶
眸
里酝酿
蜂

泽,
吃饱了
猫
打量
。
?
一节
育课
,
经跑完
圈
,
由散

间里,
躲
了
场
,
幸见
了
,和何岱。
?
及
退
步躲
了垃圾桶
,
无聊赖听
顾媛媛
絮絮叨叨
和何岱表


。


声音让

了棉
糖,蓬松甜
又空
,
何岱,
包
糖
圆
药
。
?
将包装袋递给


容和
旁
一模一样,
差毫
。
?周一早读,
目
斜视

课
,

前面


腾
一
站起来,
此,何岱
早读代课老师
解释
有
犯困了,站起来清
清
。
?

望
灰尘,藏
暗
角落里,一旦无
注视,就翻
扑
来,
完全笼罩,
急促
息也得
更
空
。
?何岱餍足
眉
舒展,
意
亲了亲
脸侧,
猫主




才
奖赏。
?何岱
擅
运用


一切来蛊惑
,达

目
,







。
?
板
脸接过何岱
里
东西,希望顾媛媛
耳报

见。
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