当站起，凯特老师发声音打断了动作。

    「抱歉。忘记先提先坐。」凯特老师略带歉意。

    「没关系，板b较，觉痛。」李葛站起，挥了挥表示没事。

    「於方缘解，有哪里听懂吗？」

    「没有，都了解了。」李葛了一。

    「接来从哪里始呢？寻碑？还造者遗迹？」

    「请为麽没有何记忆？」李葛提了一困扰题。

    「里所有，都没有何「」记忆，有前所学识。」凯特老师带复杂表，。

    「？识？」一脸茫然凯特老师。

    凯特老师叹了，将放了立方t，光始顺立方t旋转了起来。

    「稍等，稍等。」李葛迅速坐了。

    「抱歉，又忘记了。」凯特老师瞬间停了动作，确李葛坐後，才始继续c作。

    片刻後，se光，来李葛面前，并且前一样，了脑海里。

    主动闭了睛，睡了。

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    李葛一纯se世界，就当初来一样。当尝试坐起来，发现无法何动作。

    突然，t动了起来，觉非常独特，有历其境觉。

    「里哪里？」nv笔朝门移动，左放门。

    就，惊讶发现，竟然穿过了门。

    nv没有因此胆怯，反尝试用右也放门。然後，整消失门。

    nv来後，遥远无廊，始断迈步伐，朝。

    ，遇了一朝来。

    「谁？」面前，提。

    「第一遇，se房间。」也惊讶。

    「se房间？」nv歪，解。

    拿了一张纸，递给了nv。

    nv疑惑接纸。

    纸画一漂浮空，车米透立方t，外表还包覆一泳圈黑se胎，将公车和泳圈，y组装一块。

    「光公车？尬麻给？有麽题吗？」nv此有些解，疑。

    「来跟世纪，恭喜，活来了。」拍了拍。

    nv将歪一，解望。

    突然，画面破碎，始加速运转，来了一放书方才停了来。

    「，为麽没有记忆吗？」一起来30岁nv，怀里抱婴，站nv面前。

    「里遇何前识，或前世。反正里所有都一样，都记得谁，却记得前所学过识，就，怎麽吃饭，却当谁教吃饭。懂吗？」

    「为麽？起来所识？」nv提了疑。

    「起来也正常，有当遇或碰才动脑海里浮现，就怎麽。就，现给一碗饭，就何使用筷、和汤匙吃。懂吗？」

    「理解了，简单来就没有於「」记忆，有前所学过识。」nv了。

    「铃铃铃~铃铃铃」

    「哇哇哇~哇哇哇」

    吵杂声音响起，还伴随婴哭闹声。

    「休息间结束了，快继续整理，然就没有饭吃了。」nv一安抚怀里婴，一。

    突然，画面一次破裂，次还伴随劈哩啪啦声音，运转速度还断加快。

    画面停瞬间，了一间图书馆。有许全焦黑，躺板，一动也动。还有一些淌鲜血，断往屋外逃。

    就，nv了一位nv士，被一块红se木板给压住。

    nv赶前，试图将从木板，给拉来。

    结nv预期，论怎麽努力，木板都纹丝动。

    「快，群野蛮来了，快躲图书馆。」nv甩了nv，并nv离。

    nv一次握住nv放。