和冉灯一样待遇
意思。倒
给愚蠢
徒
布置完了作业,周诲
算有
来思考“正事”了。周诲喃喃
析
“原来
此,从阿冉
经历
,升仙梯
建造
更
维度
空间
存
吧并
受
间和空间
影响,无论

被
理摧毁,
足了规则都


考验,也
,
有
样,才
联系空间维度
,甚
连
间
速都
一样

世界。”“真正摧毁了升仙梯
,反
阿冉最

为。”“
趁

构升仙梯
机
,将
仰牵引
了

,所
才
拟定规则”周诲


,
升仙梯
,来
了冉灯刚刚通过
“仙门”位置。当然,
周诲
,“仙门”依然
存
。
位置
有厚实
云层,升仙梯一阶阶


了云层
,
起来无穷无尽。事实
也
此。周诲




话,就
见和
前一模一样
阶梯,

些阶梯
一辈
也
找
阶梯
端,甚
连
世界外
虚空
了,
迷失
无尽
楼梯
面。
周诲没有继续往
了。
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