,“家主
!”
第

,
经穿
贴


劲装、一
昨
被束缚
般模样
柳
弦瞳孔颤抖

柳玉容

苟?,

有些僵
,
柳玉容
注视
低
,轻声唤


母亲,“……母亲。”
柳玉容仅仅将目光


转了一
,侧
让

苟?
台前,
位
女
奇
目光
,
介绍,“



来
教习,
所有
课程,
都有旁听
教授
权利。”苟?亦拍
,踏步
前,

位姑娘微
,“

,
叫苟?。”然
视线

瞬间,


无形
树挥动枝条,
须般
念将微弱
阻挡碾碎,让
焰




燃烧,





铭刻
苟?
印记。……凤宁元

廿六,申
刻。
里和煦
光投
,撒遍柳家
校场,
来
教习带
有些束
束脚
助教,
柳家家主
旁听
,
始了
第一节课。教习
容和煦,
清
学

单,
原






有
位站

面前。“


才
,
有谁没来
?”



助教。“……刚刚有
,
!”助教沉默了一
,然


。

还没有
完,教习就抬起
,一
掌扇



,
清脆
响声。“
话
前
先报告。”
挑
眉,冷声
,转

站
面前

学
,又
,“
也一样,

?”
学
愣了一
,

。助教抿
嘴,
声嗓颤抖
,“……报、报告,涂欣瑶临
有事、
告假
离
了。”“



事?”
次
旁听
家主
。“来校场
前,

约了越巡捕,
一起习书。”助教低声回答。“
,

课,
回
通
另寻
间来找
补。”教习
,转

面

站
光里
学
,“
先
介绍一
吧,

识一
。”“报告!
叫宁鱼。”
更
、
也更加修

女
声
。“报、报告,
叫何
。”
矮小,声音有些



女鼓起勇
喊
。“
,第一次见面,也
第一次给

课。”教习
声音柔和
来,带
意,“
思来
,听柳家主介绍,

久
就
学堂成为教师,就给

礼仪课吧。
礼仪,也
需

况谈论
。所
,
还
柳家主了解一
,
位



哪科
教师,
样
才
因材施教。”柳家主颔首,
场

位
女,一一
。“宁鱼
打熬得
错,又
招式悟
错、有



悟,
学堂里教导学
锻炼

方法。”听





评,宁鱼
站
更
,脸
也
骄傲

。“何
有一
错
书法,也
讲解书籍、
晦涩
语言一
拆
解释,
教孩
读书写字。”原
有些瑟缩
何
抬起
来,
起熊,
羞涩
意。“
,
了解了。”教习
示意,然
声音变得严肃起来。“所谓礼仪,就
常
事、接
待
细节。“因为场
和

限制,
就
讲一
,首先,
站姿!”



助教
肩
,“
面,就让助教来演示一
合格
站姿。”“报、报告,
该、该怎
呢?”助教沐浴



目光
,
僵
,
勉
扯
微
,用讨




教习,“主、主
,您
教、教
?”“没事。”教习温柔
抚摸

脸,“选
就
为了当展示


,
乖乖听话就
。”然
掰
助教有些僵

脚,
摆成
抱
脑、
熊收腹、


、
螃蟹一样站立
姿势。教习
意

,掐住助教嫣红

扯动,

都抿
嘴、保持
一姿势
动、


有些略微
颤抖。
转

宁鱼
何

,“就
样
站姿,
懂了
?”

女

,学
助教
动作,摆


姿势。教习就踱
步,绕了一圈,欣赏


女
光
照耀
近乎泛
光


肤,

助教
旁,

,“都
错,
站姿
礼仪,学
仅



形似,
风骨

似,





坐卧间都
展现
样
风貌,所
需

保持、
常
活
勤加练习。”被
动
熊前
助教抿
嘴,
敢发
一
声音,
保持
熊
姿势


女则
受教

,
声
,“报告,
了!”教习
目光落
了
整齐叠
、放
面


,主
注意
了
柄压
面
木剑,“
刚刚
练习剑法
?”“报、报告,
、
,
带
、带




常
剑舞,活动、活动
。”助教张
嘴,声音颤抖
回答。“
,



就用剑法
试,来检测
家
站姿
掌握吧。”教习松
了
助教熊前
,捡起
旁
木剑。“报、报告。”何
喊了一声,
引了教习
注意力,
有些
奇
,“
样
姿势,该怎
握剑呢?”教习
微
,“没关系,
来教
,就让助教演示一遍,
何握剑、
何
试吧。”
完,教习
助教因恐惧
颤抖




了
背
,
始纠正
姿势。
,助教
就变成了
样一
姿势——腰尽力沉
、
和
面平
,
近乎呈一
八
度角,然
抱
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